Doelstellingen van het project

• Jongeren met een autisme beschikken over instrumenten om met de transitie school – werk om te gaan en zijn actief betrokken bij dit transitieproces
• Bemiddelaars/jobcoachen/leerkrachten … beschikken over effectieve vaardigheden en instrumenten om jongeren met autisme te ondersteunen bij de overgang van school naar werk (of een andere rol in de maatschappij)
• Bedrijven staan ​​meer open om jongeren met autisme in dienst te nemen
• Families, vrijwilligersverenigingen en de gemeenschap in het algemeen zijn beter voorbereid op de transitie en weten hoe ze de jongere met autisme kunnen ondersteunen bij dit transitieproces

Projectactiviteiten

• Literatuuronderzoek naar goede praktijken
• Onderzoek naar bestaande digitale instrumenten
• Online platform maken met overzicht over de goede praktijken en digitale instrumenten die de jongere met autisme ondersteunen in de transitie van school naar werk
• Training voor bemiddelaars/jobcoachen/leerkrachten ontwikkelen
• Doeltreffendheid training testen via 4 pilots
• E-learningmodules voor bemiddelaars/jobcoachen/leerkrachten op online platform

Wie doet mee?

• Coördinatie: European Platform of Rehabilitation
• Expertise bemiddeling/begeleiding:

• GTB
• URI (Slovenie)

• Theotokos (Griekenland)

• Expertise werkgever: Autimatic
• Expertise schoolcontext: Rehab Ierland
• ICT + training: Futuro Digitale (Italië)